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                                                          发稿时间:2020-08-13 20:12:39

                                                          第三,做好开学期间教学管理。认真梳理、总结线上教学、返校复课等方面的问题和经验做法,提高新学期教学工作的针对性,要安排好开学后的课程教学和学习计划,保证教育教学质量。新学期,仍将坚持线上线下相融合的教育供给探索,努力提高供给效率、优化学习方式,实现高质量发展。

                                                          赵立坚强调,香港是中国的特别行政区,香港特区立法会选举是中国的选举。香港事务纯属中国内政,不容任何外国政府、组织和个人插手干预。阿尔茨海默病已成为严重危害全球老年人健康和生活质量的疾病之一,记者日前从首都医科大学宣武医院获悉,该院贾建平教授团队研究发现可在症状出现前5年至7年预测阿尔茨海默病的生物标志物。

                                                          贾建平说:“对阿尔茨海默病早期或无症状期的有效诊断可为在其超早期干预赢得时间,从而增加治疗的有效性,降低疾病发病率。”

                                                          第二,各班级错峰、错时入园和离园,防止人员聚集。对教职员工和幼儿活动范围及规模进行必要限制,以班级为单位在最小单元群体之间在安排活动、游戏、吃饭、午睡等一日生活环节的,尽量避免不同群体之间的交叉碰面,同时教师要相对固定,减少在不同单元群体之间流动重叠,尽量减少人员交叉流动。

                                                          主要考虑:一是各学段起始年级先开学,有利于迅速组建新集体,建立有效畅通的家校联系,稳固各项健康监测和防疫防控措施,同时完成新生入学教育,熟悉校园环境,重点加强防疫教育、安全教育;二是初三、高三年级面临毕业备考,高二年级涉及学业水平考试,安排在首批开学,有利于做好衔接过渡,复习诊断,缓解师生家长焦虑;三是开学后,中小学整体运行约3周,可利用国庆节中秋长假期进行调整完善。

                                                          第三,加强校园快递和外卖管理。充分考虑在校师生快递日常量和高峰量的情况,合理设定快递收发集散点,控制各快递集散点人员聚集的数量,在满足广大师生基本生活需求和保障的前提下降低疫情传播风险。

                                                          第四,各高校要依据学生返校、报到工作整体安排,及时调整和公布新学期课程计划,合理确定开学后学生的学习方式和教师的授课方式、授课地点、授课内容。制定科研工作方案,组织导师做好“一对一”科研辅导。

                                                          分批分类、梯次错峰 

                                                          3.高等学校(含高等职业院校)开学安排

                                                          主要考虑:一是外部防控形势虽然进一步趋稳向好,但境外疫情大流行继续加速,国内个别地区疫情有所反弹,仍面临着“外防输入、内防反弹”的巨大压力,高校秋季学期开学工作必须把抓好防控工作放在首要位置,校园防控条件达标是底线要求。二是有关公共卫生专家研判,疫情走势到了秋冬季节可能会收紧,要准备应对今秋明冬可能来临的第二波疫情,高校秋季学期开学整体上应立足于早,从而赢得主动。三是秋季学期开学返校的老生,绝大多数已经阔别校园8个多月,尽早启动开学工作,有利于缓解学生及家长的焦虑,有利于尽快适应新的学校学习生活管理规定。四是北京高校类型层次多样,京外生源比例较大,各校招生工作节奏差异大。因此拉长学生返校报到的战线和时间,既能够确保开学工作稳妥有序进行,又能够分散进京人流,避免形成进京返校短时间内的大人流。市教育两委也对各高校每日返京学生人数做了详细的统计规划,在前期健康监测、接站、入校安排等环节做了充分准备。